La presidenta Claudia Sheinbaum anunció la inversión de 58 mil 415 millones de pesos en infraestructura educativa durante 2026. El paquete se distribuye en los tres niveles del sistema educativo nacional y se articula mediante dos mecanismos principales: el programa La Escuela es Nuestra (LEEN), que entrega recursos directos a comunidades escolares, y la inversión pública tradicional mediante procesos de licitación para construcción y rehabilitación de planteles.
“Inversión histórica de 59 mil millones de pesos para las escuelas en el país, sin considerar lo que invierten directamente las entidades federativas. Esto es solo lo que invertimos desde el Gobierno de México”, expresó la presidenta Sheinbaum.
Distribución por nivel educativo
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, detalló el desglose:
- Educación Básica: 37 mil 715 mdp, distribuidos en 22 mil 694 mdp para La Escuela es Nuestra y 15 mil 21 mdp del Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM).
- Educación Media Superior: 10 mil 916.4 mdp para 485 acciones estratégicas y creación de 156 mil 240 nuevos lugares.
- Educación Superior: 9 mil 783.9 mdp para expansión de universidades y creación de nuevos planteles.
Educación Básica
La inversión en el nivel básico beneficia a más de 22 millones de estudiantes del país. Los recursos del Fondo de Aportaciones Múltiples se transfieren a las entidades federativas para construcción y mantenimiento de planteles. El programa La Escuela es Nuestra entrega recursos directos a las comunidades escolares mediante asamblea de madres, padres y maestros para definir prioridades de mejora. La titular del programa, Pamela López Ruiz, reportó cobertura de 71 mil 482 escuelas al momento, con proyección de 26 mil mdp de inversión social al cierre del año.
Educación Media Superior
El nivel medio superior recibe la mayor concentración de acciones estratégicas:
- 31 nuevos planteles del Bachillerato Nacional (tecnológicos y generales).
- 80 ampliaciones en instalaciones con alta demanda.
- 4 reconversiones de secundarias a bachilleratos.
- 370 planteles del Bachillerato Nacional Margarita Maza en zonas urbanas de alta densidad poblacional y regiones prioritarias.
La estrategia articula el Plan Integral de Bachillerato Nacional, el Plan Michoacán por la Paz y la Justicia, el Plan Integral de la Zona Oriente del Valle de México, el Programa General Lázaro Cárdenas y el Programa de Atención a las Causas. La meta sexenal es la creación de 200 mil nuevos espacios en este nivel.
Educación Superior
La inversión en el nivel superior se distribuye entre las siguientes instituciones:
- Universidad Nacional Rosario Castellanos (UNRC): 2,073 mdp.
- Universidades para el Bienestar Benito Juárez García: 1,871 mdp, con proyección de 20 nuevos planteles.
- Plan Michoacán (instituciones educativas): 733 mdp.
- Tecnológico Nacional de México: 710 mdp.
- Sistema de Universidades Tecnológicas y Politécnicas: 697 mdp.
- Escuelas Normales: 613 mdp (inversión histórica).
- Nuevo plantel del Instituto Politécnico Nacional (IPN) en Tlaxcala: 150 mdp de asignación inicial.
Se contemplan también apoyos para las universidades públicas estatales, universidades interculturales y la Universidad Pedagógica Nacional. La meta sexenal es de 330 mil nuevos espacios en Educación Superior.
Programa de becas para el bienestar
La administración federal proyecta cerrar 2026 con 22 millones de becarios distribuidos en todos los niveles educativos. La Beca Universal Rita Cetina para transporte a estudiantes de nivel superior, que arrancó en Michoacán, se ampliará a Chiapas, Campeche y Zacatecas mediante financiamiento compartido entre la Federación y los gobiernos estatales. La totalidad de estudiantes de la Universidad Nacional Rosario Castellanos recibirá también la Beca Rita Cetina.
Marco institucional
La inversión se articula con el resto de acciones federales para el fortalecimiento del sistema educativo, entre ellas los aumentos salariales al magisterio, la creación del Fondo de Pensiones para el Bienestar, la consulta escuela por escuela para la mejora del sistema de movilidad docente (USICAMM) y la basificación del personal educativo. La estrategia se ejecuta bajo la conducción de la Secretaría de Educación Pública en coordinación con la Secretaría de Hacienda y los gobiernos estatales.
